Nuevo Simulador PMP 

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 Cómo está afectando la inteligencia artificial a la Dirección de proyectos

En el reciente artículo publicado por Mary Branscombe, se presentan ejemplos de algunos software y herramientas que están incorporando la inteligencia artificial en la dirección de proyectos. Entre las principales ventajas están las mejoras en la gestión de riesgos y la forma de hacer predicciones.

 Proyecto Biogenoma del planeta Tierra

El World Economic Forum anunció recientemente un proyecto para obtener el DNA de todos los animales y plantas del planeta. Se estima que el proyecto tendrá una duración de diez años con un presupuesto de 4,7 billones de dólares.

 Cómo podría cambiar el rol del Director del Proyecto en el futuro

Rohit Talwar y otros, publicaron en PM Today como podría afectar la robótica e inteligencia artificial a los directores de proyectos. El artículo se enfoca en ocho de las profesiones que ya están siendo afectadas: doctores, maestros, periodistas, abogados, constructores, emprendedores, investigadores y estrategas.     

 Países Latinos en el top 5 de los más beneficiados por la certificación PMP®

En la última encuesta salarial elaborada por PMI® a una muestra de 33.000 profesionales de 37 países, se comparó el salario que gana un director de proyectos vs un director de proyectos con la certificación PMP®. El ranking de los 5 países dónde un PMP® gana más es: 1. Sudáfrica (+58%), 2. Ecuador (+53%), 3. Colombia (+48%), 4. Chile (+43%) y 5. México (+43%).

 Impactos sociales del proyecto Elizabeth Line

La nueva línea de trenes llamada "Elizabeth Line" en Inglaterra, que todavía está a un año de su apertura, ya está generando beneficios sociales e impactos en el sector inmobiliario. Se estiman 300.000 nuevos empleos, 180.000 nuevas viviendas y 10,6 billones de libras en el aumento del valor inmobiliario de las propiedades que se encuentran a 1km de distancia de la línea de tren. 

 Aprendizaje Basado en Proyectos

El aprendizaje basado en proyectos en las escuelas comienza a ser una realidad en varios países. Agustina Blanco, experta en educación, en una reciente entrevista con La Nación, comenta que ahora el foco está puesto en el alumno como protagonista, mientras que el docente pasa a ser un guía. 

• Anibal Granado, PMP®, Perú
• Cristian David Acevedo Lara, PMP®, Colombia
• Lourdes Fernández Corral, PMP®, España